Projeto
Documento Redes
Atividade
3.4 - Desenvolvimento de projetos de trabalho em sala de aula com a integração
de tecnologias ao currículo
TEMA DO PROJETO: Como usar as redes sociais a favor da
aprendizagem.
PROBLEMÁTICA: Conheça a melhor forma de se relacionar com a
turma nas redes sociais e saiba como o Facebook, o Orkut ou o Twitter podem ser
aliados do processo aprendizagem.
OBJETIVO
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As redes sociais podem colaborar no processo de ensino e aprendizagem,
pois elas são o habitat dos nossos alunos – eles já estão lá;
DESENVOLVIMENTO
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Primeiramente fazer uma reunião com os pais conscientizando-os sobre o
uso do facebook para fins educativos;
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E pedir a devida autorização para a abertura das contas (para menores de
13 anos os pais devem assinar uma autorização para que posamos abrir sua
conta);
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Explicação sobre o acesso e como podem acompanhar seus filhos através da
conta;
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Utilizaremos o facebook somente para fins educativo sem exposição do
aluno;
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Para a preservação e privacidade dos alunos utilizaremos os seguintes
procedimentos:
- conexões no facebook (controla quem pode ver as informações que vc
forneceu em seu perfil);
- compartilhamento no facebook (vai definir quem terá acesso às
informações sobre você podendo definir sua privacidade);
- aplicativos e sites (controla quais informações são compartilhadas,
sites de pesquisas, entretenimento etc.);
- listas de bloqueios (permite bloquear pessoas que
não interagem com você nos estudos específicos);
CONHECIMENTOS MOBILIZADOS
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Abrangendo todas as matérias;
ESTRATÉGIAS
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Pesquisas em revistas, livros e internet;
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Apresentação dos resultados para toda a escola através de:
**Slides
**Painéis
**Fóruns de discussões
**Peças teatrais
**Jornal falado da escola
**Shows musicais
ATITUDES E VALORES
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Autonomia na aprendizagem
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Trabalho em equipe
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Respeito às diferenças
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Valorização das diferentes culturas
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Convivência harmoniosa
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Aprimoração do diálogo
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Investigação
RESULTADOS
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Melhor entrosamento entre os alunos e, entre estes e os professores;
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Participação prazerosa e eficaz dos alunos no processo de aprendizagem;
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Ampla socialização do conhecimento;
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Participação dos pais no processo ensino-aprendizagem;
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